桃花（2 / 2）

高一十一班的教室里，语文老师正坐在讲台上，看着全班学生默写古诗词。窗外的大喇叭一直在响，被几首音乐来回洗脑了几遍，全班人都已经麻木了。

操场难得陷入了片刻的安静，语文老师正准备乘机讲上几句，只听到一阵交响乐由远及近，音调变得越来越响亮。

语文老师皱起眉头，表示非常不满：“怎么越来越吵，还让不让人学习了？”

紧跟着的是一段小提琴独奏，高亢激昂的琴声完全盖住了老师的声音。同学们只看得到老师的口型，却听不清她在说啥。

同桌写到了最后一段，发现前面还空着几句不会背，终于没辙了。

“方南，方南——”同桌悄悄小声道，“你写完了吗，写完借我抄下？”

等了好一会儿，没等到方南回答。

可能因为窗外的乐声太响，方

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