第121章（2 / 2）

其中有一个坚持的人大声道：“但是他这是在乱弹琴！”

没等约翰说话，坐在他旁边刚刚支持他的评委就开口了：“这算乱弹琴吗？”

“也不能说完全偏离贝多芬原来的意图。”

“和贝一很相配。”

“那孩子是卫丛的学生？”

“是临音附中的学生，指导老师是王曦。”

“确实之前的音乐处理都有王曦的感觉。”

评委们稍微讨论了两句，话题就重新回到了名次上。

“我觉得给个第二名完全没问题。”

“不不不，给一个最佳就可以了，万一这种即兴成为花国琴童模仿的对象就麻烦了。”

“要是他们能有这种能力我倒不反对。”

即兴，需要深厚的音乐底子作为支撑，表达、反应、思考

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